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心理總是漫長
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讀書計畫製作指南-3(範例5-7)

範例五【甄選校系:中原大學醫學工程系】

讀書計畫

投考本系的動機

  當初之所以會投考中原大學的醫學工程學系,除了對醫工的好奇之外,還有下列幾點主要原因:

1.因為醫學工程整合了電子、電機、機械材料、化學、化工、資訊等工程技術,也囊括了醫學方面的知識,這不但比一般的專科大學生學得多、懂得多,而且也符合了我個人多方面發展的興趣。

2.據我所知國內目前開設工程學系的學校中有中原、義守兩校,而且其中以中原較為出名,不但具有多年的歷史,且在教學上也較有經驗,而且教師陣容、圖書館資源、學生的素質也較義守大學來得優越、雄厚和突出,因此我相信在這環境下成長茁壯的學子,將來出了社會,一定是社會中的領導者。

對醫學工程之認識及瞭解

  就目前我所知道的,一般來說懂得工程技術的工程師,不見得懂醫學方面的專業知識,而學醫學的人也不見得懂得工程技術,但是現代醫學技術被要求不斷的進步,所以需要有更精密的診療技術與儀器設備,來提升生物研究實驗或醫學研究及診斷治療的能力,因此醫學工程就是指具有電子、電機、機械、材料、化工、資訊等工程技術,也略懂得醫學方面的知識的專家來協助解決生物科學研究與臨床實驗上的問題。

  本質上,醫學工程師還是一個以工程技術為底子的工程師,他比別的工程師多了醫學方面的知識,對醫學工程的特性有深入瞭解,比較容易切入醫學工程技術方面的研究工作。

對大學生活之安排及計畫

  首先我得好好的增強我的英文能力,在專業書籍或教科書很多都是採用原文書,缺乏良好的外文能力在知識的領會與學習比較吃虧,學習效果又不佳,所以我必須在未來的幾個月加強外文能力,如此才能事半功倍。

  此外物理、數學、生物等科目對將來的課程影響十分深遠,絕不能荒廢,一定要有穩固的基礎才行,故不可棄置不顧,當然其他的專業領域也必須好好學習,至少要有概括的瞭解,對將來的課程才不會產生疑慮。

  在大一、大二時,對相關的基礎課程一定要用心去研究,紮下良好的根基,社團方面,我希望能多加參與,找些自己有興趣的社團,致力其中並多交一些朋友,以增進自己的人際關係。二年級之後,課程逐漸偏向於專業性的領域,而醫學工程的領域十分的寬廣,要學的東西也非常多,所以要更用心去學習,才有機會出人頭地,在大學接近尾聲的階段,我希望自己能找到擅長的技能,以便畢業之後能進入研究所或出國再次深造,進而服務社會,為台灣帶來另一次的奇蹟。

我對未來之展望

1.大學畢業後,我將盡最大的努力去考研究所,爭取再次深造的機會,如此我才有足夠的能力去投身於工作中。而在工作的生涯裡,我也將繼續求取新知,掌握最新的資訊,如果有機會的話,能再出國進修充電一番,才不會被時代的潮流所淘汰。

2.將來自己創業當老板,結合國內各大微電子資訊、精密機械等產業公司以及醫學界共同努力、共同奮鬥,開創出一個全方位的產業大道。進而使世界各國都知道亞洲尚有一顆閃亮耀眼的星星——台灣。

3.將來事業有成,除了幫助自己家庭改善環境之外,還要把多餘的錢一部分拿去救濟,一部分用來成立醫學及工程技術研究的經費,生產所需的醫療用品為人們謀幸福。

 

範例六【甄選校系:東海大學中國文學系】

讀書計畫

報考的強烈動機

  從國小到高中,一直對中國文學有著濃厚的興趣。我時常閱讀課外讀物並時時嘗試寫作。因此,上了高中以後,功課差強人意的我還是對中文系懷著無限的嚮往與非讀不可的堅定心志,所以我一直不停的努力著。期盼進入東海中文系之後,一方面能以豐富且多元化的文學課程來充實我急於汲取的專業知識,另一方面,東海大學圖書館數量為數眾多且專業的藏書,更能盡情的滿足我求知若渴的慾望。

選擇東海中文系原因

  東海中文系強調中國文學之學術研究與文學寫作訓練,使學生能學以致用,奠定深造基礎。中國文化源遠流長,文學地位穩固,享譽不墜。因此,中國文學的深入研究與探討,便是我想深入學習的部分。而在東海優良師資及校風的陶冶下,逐漸培養學術專業能力的我,絕對是在浩瀚學海中滿載而歸,而非漫不經心的虛擲光陰。

通過甄試後的充實生活

  若有幸通過甄試而進入夢寐以求的東海中文系,那麼在學前,我會盡力完成剩餘的高中課業,並好好複習回顧(尤其是國文科)以備大一文學專業科目學習的基礎,進而加強學習。

(1)英文——

  英文是國際通用的語言,因此英文的學習與應用早已成為國際潮流。而東海嚴謹的英文教學使我嚴陣以待,而決定提早準備英文以便屆時能順利迅速進入狀況。

(2)電腦——

  現今是知識爆炸的時代。推究其因,除了出版品的大量流通之外,電腦的便利與網路的發達,擴展了知識和各種資訊傳播交流空間。所以我計畫學習電腦,除了對這方面有興趣之外,東海中文系在第一年就包括了電腦應用的課程。未來在鑽研課程時,不僅可兼顧課業,更可學習在書本中無法獲得的其他知識。

大一~新鮮有趣的大學生活

  剛進大學成為新鮮人,首要之務就是儘早瞭解與熟悉大學的環境及課程。另外東海大一規定全部住宿,對家住縣內的我有二大利多:一來讓沒有住宿經驗的我培養獨立自主的精神,二來父母不會因為距離太遙遠而憂慮擔心。大一的文學概論是文學基礎的總和,而想要有良好的文學底子,我必須認真學習。電腦也是大一的教學重點之一,我會抱著虛心學習的態度來充實我的知識。豐富又多元的校園生活及課程安排,將會使我樂於為自己的成就辛勤努力。

大二~忙碌而充實的生活和同儕互動

  上了大二,一切進入軌道,在這一年裡我會漸漸融入參與校內的各項社團活動及競賽。這樣不僅能訓練我人際互動的關係,也能提升更多社會經驗,對大三、大四甚至畢業後的發展,有相當大的助益。大二的課程中,詩選及習作這一門科目是我最感興趣的,而我也會認真研讀。

大三~全神貫注.全心投入

  在大三的時候,對於課業更要汲汲營營,以期能有更好的表現,也為未來考研究所鋪路。為了增長自己的知識,我也會和同學們組成讀書會,透過定期的研討,彼此交換心得,開拓自己的視野。

大四~人生的另一個開始

  在大學的最後一年裡,我想將前三年的基礎和專業知識、素養好好複習與回顧,以期未來在投入就業市場時,大學的所學能完全派上用場。大學畢業後如果有能力,我必定繼續進修,期望學有所成,能以我的專才服務廣大的人群。

 

範例七【甄選校系:中興大學化學工程系】

讀書計畫

一、動機

  由於我認識的學長,幾乎都是念有關化學的相關科系,常在他們的介紹下,瞭解大學的生活情形。又加上本身對化學的興趣,故選化學工程學系。而為何選中興大學呢?當然是有淵源的。話說從國小開始,姊姊的四位家教老師都是中興大學森林系的學生,才開始與中興大學有所接觸與認識。記得有一次老師帶我們去圖書館念書,那時我就覺得中興大學的設備真棒!我就下定一個志向,我一定要考上中興大學,如同老師一樣,在學校內有傑出的表現。

  在升高三的暑假,我參加了長庚大學的化學工程與材料營,讓我更瞭解化學工程學系是在學什麼、及未來發展方向。

  化學工程是應用科學原理及工程技術,以最經濟及最安全的方法製造生產化學基本原料及相關產品。化工產業範圍極廣泛,塑膠工業、人造纖維工體工業、合成橡膠工業、能源工業、環境保護以及尖端的材料工業、微電子半導體工業、生命及生物技術等產業,無不需要化學工程師的參與。而我希望能有機會進入貴校的化學工程學系,接受完整的化學及工程相關知識,成為有能力應付二十一世紀各種挑戰的知識分子。

二、理想與規劃

  如有幸能進入貴學系就讀,我將以熱烈、堅定的心追求化工的學識,建立穩建的思考模式和實驗精神,同時進修有關工程管理及生物科技的相關課程,使理論與實務結合。以取得化學工程師之職位為目標,進而投入有高度發展潛力的公司,在工作中繼續學習,增加本身的學識。

三、大學前讀書計畫

(1)加強英文能力,培養國際觀:

  英文是國際語言,無論是課業或將來事業上,英文都扮演重要角色。台灣企業已進入國際市場,培養國際觀是重要的一課。英語已是國際共同語言,更是建立國際視野的第一步。所以我想利用暑假,加強自己的外語能力,把英語融入生活中。同時,我將訂閱英文報紙及聽英文廣播,每天都要與它接觸。

(2)加強電腦操作能力,以配合科技發展:

  身處在這一個科技、資訊化的時代,電腦是處理事務的工具,對實驗的分析、資料的處理,電腦成為我們的忠實助手,所以學習電腦軟體操作能力,是必備的技能。

(3)擁抱EQ,培養人際溝通能力:

  今日的社會是一個注重團隊精神,追求群體合作的社會,如何與人和睦相處,如何掌控自己的情緒,將是決定大學生活能否充實而快樂,日後事業能否成功的主要關鍵。

四、大學生涯

(1)我深刻瞭解化工系的課程都相當繁雜且紮實的,所以我會利用課前預習,瞭解課程內容,課後立刻複習,因為在化工課程領域中,只有肯下功夫、肯花時間來學習的人,才能得到真正的學問。此外為增加科學知識,將多加利用圖書館的資源,閱讀相關的書籍。我以考上研究所為目標,來使自己能得到更高深的學問。

(2)參加科研社及管樂社:科研社一直是我充滿許多酸甜苦辣回憶的社團,故我對它的感情十分厚。它可使我接觸到課本以外的學問,豐富我的知識寶庫。參加管樂社是希望自己能有另一項專長樂器,且可使我在讀書之餘,不忘培養音樂素養,來陶冶性情。

(3)我將利用課餘時間,來兼職家教老師,一方面可以學習如何與學生相處,作為將來當老師時的準備工作。另一方面則可訓練自己在社會上的經驗,學習如何與人相處。



評析:

  正如前文所述,系方一定會想知道甄試生選擇該校該系的理由,即使是逢迎拍馬也好——切忌天花亂墜過頭,以免反而給人油腔滑調、不夠誠實的印象。要強調報考動機,不外乎從三方面著墨,一為個人興趣或家庭背景(例如父母從醫,自己在耳濡目染之餘也想踏上「醫」途),二為校系特色,三為相關產業的未來展望。以上的範例五、六、七均將「動機」置於首段,頗有開宗明義的「點題」之效,很能吸引教授繼續看下去,尤其是範例五,不但從上述的三方面考量切入動機,更進而列出報考校系與他校類似科系的比較,充分顯見該生的用心與深思熟慮;而範例六的優點則在於「標題」具有巧思,容易吸引閱讀者的目光,同時對校方的特殊規定知之甚詳;至於範例七的動機也描述得十分詳盡,讀者不妨拿同為甄選化工系的範例二來作比較,然而美中不足的是生涯規劃有點前後矛盾,前文提到「以取得化學工程師之職位為目標,進而投入有高度發展潛力的公司」,文末卻又寫道「……作為將來當老師時的準備工作」,只怕教授看到這裡,原本的好印象就會大打折扣啦!

結 語

  以上提供各位觀摩的七篇讀書計畫,架構、形式、重點各不盡相同,讀者在自行練習撰寫之時,如果欲甄選之校系沒有特別規定,不妨各種架構都嘗試看看,以便找出最能表現出自我特色、優點的體例。看完了前人的範例之後,你應不難理解「蒐集資料」的重要性——甄選校系的課程內容與就業進修管道,是寫讀書計畫之前的必蒐資料。問題是,資料人人會蒐集,怎麼樣可以蒐集到最新、最周全的一手情報,或者融入自己的觀點而寫就成獨具特色的讀書計畫,那可就有待讀者多多動腦費心了!

【謹此感謝家齊女中、清水高中輔導室提供資料】

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